شبكة إنسان تنظيم اللقاء التحضيري الأول لمناصرة قضية التعليم الأساسي في الصفوف الأولى بمحافظة مأرب :

مأرب.. تنظيم اللقاء التحضيري الأول لمناصرة قضية التعليم الأساسي في الصفوف الأولى

أقيم في محافظة مأرب، اليوم الإثنين، اللقاء التحضيري الأول لمناصرة قضية التعليم الأساسي في الصفوف الأولى.
وأقيم اللقاء ضمن فعاليات شبكة إنسان وبتمويل من مؤسسة فتيات مأرب، بمشاركة عدد من الصحفيين والتربويين والعاملين في المجال الحقوقي وجمعيات ومنظمات المجتمع المدني.
وتم خلال اللقاء مناقشة جودة التعليم الأساسي وكيفية الإرتقاء به، علاوة على مناقشة العديد من القضايا التي يواجهها الطالب في مرحلة التعليم الأساسي، وكيفية الإهتمام بأساسيات التعليم الأساسي بما يلبي إيجاد جيل متعلم وواعي يحمل القيم الأخلاقية والثقافية المجتمعية.
ونوقش في اللقاء الوسائل التي يمكن ان تسهم في تحسين مخرجات التعليم الأساسي في الصفوف الأولى من خلال عددا من النقاط أبرزها المنهج التعليمي والوسائل التعليمية، وتحسين مخرجات التعليم وكيفية إمكانية تطبيق الوسائل في تحسين التعليم.

ويعتبر ملتقى طلاب مأرب احدى المنظمات المؤسسة للشبكة ومن اعضائها الفاعلين ويمثل الملتقى في الشبكة فريق من ادارة الملتقى

  ------------------------------------------------
  ملتقى طلاب مأرب الثقافي التنموي / "منظمة مجتمع مدني غير حكومية وغير ربحية تهتم بالشباب من الجنسين والمجتمع وحقوقهم في الحياة والتعليم والمشاركة وتساعد المجتمع" في اليمن - محافظة مأرب"
 ------------------------------------------------
 Marib Students Forum Cultural & Development / "non-governmental, non-profit civil society organizations concerned with young people and their rights and help the community in Yemen - Marib province
 ------------------------------------------------
للتواصل : 
هاتف : +967716032778 /  +967777116260 phone
site :  ccmscd.blogspot.com
Emil:  bashir.2day@gmail.com - cmsc-cd@hotmail.com

ملتقى طلاب مأرب يبداء مشروع العلم نور بالشراكة مع أكاديمية الجيل الرقمي

بداء اليوم السبت الموافق 23/12/2017م انطلاق مشروع العلم نور الهادف الى تقديم دورات تعليمية لتقوية معلومات الطلاب في المقررات الجامعية
الدورات يقيمها ملتقى طلاب مأربالثقافي التنموي بالشراكة مع أكاديمية الجيل الرقمي بعدد 14 دوره تستهدف طلاب جامعة إقليم سبأ حيث بداءت اليوم الدورات في عدد من المواد وهي (تفاضل وتكامل و لغات البرمجه ) التي حضرها عددا كبيرا من الطلاب المسجلين في المشروع
.

هذا وصرح مدير المشروع عضوة الملتقى الاستاذة عفاف النويدي ان احصائية الطلاب المسجلين في الدورات تجاوزت 300طالب وطالبه من جامعة إقليم سبأ
من ناحيته شكر رئيس الملتقى الاستاذ بشير عيشان الاكاديمين المتعاونين في المشروع وثمن جهودهم على تعليم الطلاب ومساعدتهم في التحصيل العلمي
كذلك اعرب رئيس الملتقى عن شكره الجزيل للأخوه أكاديمية الجيل الرقمي على دورهم الكبير في انجاح المشروع مؤكدآ ان الملتقى يمد يد الشراكة مع جميع المؤسسات والمنظمات بمايخدم الشباب والمجتمع متمنيا التوفيق والنجاح ومزيدا من التطور لعلاقة الشراكة بين الملتقى والاكاديميه 

ومن جهته عبر الاخ مسعد عكيزان المدير التنفيذي للأكاديمية عن ترحيب الأكاديمية باستضافة هذا المشروع وانهم سعداء بالشراكه مع الملتقى بمايخدم الشباب والطلاب حيث ان الاكاديميه حريصه على خدمة الشباب والطلاب وتأهيل الكوادر البشريه في محافظة مأرب وهذا هو ابرز واهم اهدافها
و اشاد الاباء الاكاديمين من المعلمين المتطوعين في تقديم الدورات في المشروع عن اعجايهم يفكرة المشروع واستعدادهم في التعاون من اجل خدمة الطلاب طوعيا ضمن المشروع لتاهيل ابنائهم وبناتهم الطلاب داعيين جميع الطلاب والطالبات لاستغلال هذه الفرصه من اجل تعزيز مهاراتهم العلمية نظرآ لما يواجهوه من صعوبه في دراستهم
الطلاب والطالبات ممن حضروا الدورات اليوم ايضآ عبرو عن سعادتهم واعجابهم لما استفادوه من حضور دورات اليوم حيث قال الطالب فتح وهو طالب في تخصص علوم الحاسوب المستوى الثاني انه وبفضل حضوره اليوم في دورة لغة البرمجةc++مع الدكتور مختار السروري وجد اخيرآ رغبة كبيره في مواصلة الحضور وقام بالتسجيل في دورة تدريبيه اخرى ضمن المشروع وهي دورة صيانة الحاسوب.

هذا وتم خلال يومنا هذا حضوركلآ من الدكتور /محمد حامد لدورة تفاضل وتكامل والأستاذ /علي كابع لدورة تفاضل وتكامل
والدكتور /مختار السروري لدورةc++ والأستاذ/ياسر السامعي  لدورة c#
ختامآ نتمنى الشفاء للاستاذ العزيز مسلي بحيبح
والتوفيق والنجاح الدائم للطلاب المشاركين

ملتقى طلاب مأرب الثقافي التنموي #حسن الاصور

  ------------------------------------------------
  ملتقى طلاب كلية مأرب الثقافي التنموي / "منظمة مجتمع مدني غير حكومية وغير ربحية تهتم بالشباب من الجنسين والمجتمع وحقوقهم في الحياة والتعليم والمشاركة وتساعد المجتمع" في اليمن - محافظة مأرب"
 ------------------------------------------------
 confluence college students Marib cultural development / "non-governmental, non-profit civil society organizations concerned with young people and their rights and help the community in Yemen - Marib province
 ------------------------------------------------
للتواصل : 
هاتف : +967716032778 /  +967777116260 phone
site :  ccmscd.blogspot.com
Emil:  bashir.2day@gmail.com - cmsc-cd@hotmail.com

بين الأحلام والواقع نموذج يشرح مصير شباب #مأرب طلاب كلية #مارب بسبب الحرب في #اليمن :

هنا سرد لتفاصيل مختصرة عن حياة أحد نماذج شباب مأرب المنتسبين لكلية مأرب وهو الطالب المثالي والناشط المدني واحد مؤسسي وناشطي ملتقى طلاب كلية مأرب الثقافي التنموي / مرسل احمد محسن العباسي الشاب مرسل من مواليد 1985م محافظة مارب مديرية المدينه منطقة حاجبه ... نشأ في أسره بسيطه ومتواضعه تلقى تعليمه الابتدائي والاعدادي والثانوي متنقلأ مابين العديد من المدارس بالمحافظة، وبعدها أتجه الى مواصلة طموحه التعليمي حيث اللتحق بجامعة صنعاء كلية الآداب فرع مارب في التخصص الذي يميل اليه وهو قسم الاثار والسياحه وخلال فترة دراسته الجامعية مرت  البلاد بمجموعه من العواصف الإقتصادية والازمات السياسيه والتي كانت من اهم العراقيل التي واجهت مسيرته التعليميه اضافة الى مشكلات ادارية ومالية وأمنية عديدة عانت منها ولازالت تعاني منها على مدى سنوات الكلية التي اللتحق بها لمواصلة تعليمه الجامعي وهي كلية مأرب احد فروع جامعة صنعاء وتحتوي على ثلاث كليات هي الاداب والعلوم والتربية .

حيث توقفت كلية مارب عن مواصلة العملية التعليمية مرارا وتكرارا الا انه كان من ابرز الشباب الذين حملو على عاتقهم مهمة النهوض بالمستوى التعليمي والعلمي في كلية مأرب عبر ملتقى طلاب كلية مأرب الثقافي التنموي الذي تأسس على يد طلاب كلية مارب الناشطين والمكافحين من اجل التعليم وبينهم الطالب مرسل العباسي ، وما ان تظهر اي عقبة او مشكلة تواجه كلية مأرب الا وكان مرسل مع زملاءه اول من نظم واعد وساهم في العديد من المسيرات والاحتجاجات الطلابيه نصب الخيام واقام الاعتصامات المطالبه بتصحيح المسار الاكاديمي وحل مشاكل العملية التعليمية في الكلية .

كما قدم العديد من  البحوث والدراسات في مجال اختصاصه وأسس وأنظم لمنظمات المجتمع المدني متطوعآ منها المحليه كشباب مارب وملتقى طلاب كلية مارب وغيرها من الجمعيات والنقابات والمؤسسات وعلى المستوى الخارجي كان ناشطأ فعالاً علمي وعملي وعبر وسائل التواصل الاجتماعي ينشر رؤيته واحلامه وطموحه وأفكاره بكل ما تسنى له من امكانيات .

ساهم في الجوانب الاجتماعيه مع العديد من زملأه الطلاب ومنها السعي في اصلاحات إجتماعية قبليه بنظره مدنيه وحضاريه مثقفة وبناءه وكان مشاركا بارزا في مشاريع وانشطة ملتقى طلاب كلية مارب ومنها مشروع تفعيل دور الشباب في بناء السلام والمشاركة في التنمية المجتمعية ومبادرات اخماد الثارات القبلية وحملات التوعية بمخرجات الحوار وباهمية الامن والحفاظ على المصالح العامة برعاية الملتقى والعديد من الانشطة والمبادرارت المفيدة للمجتمع والتعليم والتنمية وغيرها . 

تخرج من كلية مأرب بتقدير علمي عالي قبل عامين وبعد تخرجه كان يطمح في ان يعطي ويبدع في مجال تخصصه "الاثار والسياحة " الأ انه انصدم بالواقع المرير المليئ بالفساد والمحسوبية والتهميش للمواهب والخبرات العلمية الشابة خصوصا بعد تفاقم الازمة السياسية في اليمن ونشوب حرب عنيفة بين أطراف الصراع السياسي داخل اليمن والتي استمرت منذ عام ونصف حتى اليوم , حيث أنه مثل كثيرا من الشباب خريجي كلية مأرب بحث كثيرا عن من يحتظن قدراته ومهاراته العلمية في مجال تخصصة ليساهم في خدمة اليمن لكنه لم يحصل على وظيفة حكومية او عمل  في القطاع الخاص كما كان يتمنى وبرغم من ذلك كانت عزيمته القوية وإصرارة على تحقيق اهدافة أكبر مساند له فلم يساور قلبه اليأس بل كان مصمم ومصر على تحقيق طموحاته ،

مرسل أضطر ان يعمل كسائق باص أجرة لكسب قوت اسرته وشغل وقت فراغة وهو يتذكر كل يوم مصبر أغلبية زملاءه واصدقاءه في الكلية الذين راحو ضحية الحروب المحلية بين اطراف الصراع السياسي ومنهم من هو غارق في مستنقع البطالة او التنظيمات المتخلفة والارهابية .

ومؤخرا مع تدني دخل الشاب مرسل من عمله كسائق باص الاجرة يفكر مرسل بأن يلتحق بالسلك العسكري كآخر ما آلت اليه ظروفه الاقتصادية فهو متزوج وأب لطفلة رغم انه لم يحلم او يرغب يوما ان يصير عسكري لكن في اليمن يتحول مستقبل الباحث والمرشد السياحي وألاثري والعقل المليئ بالمواهب والمقدرات العلمية الشابه الى عسكري مع كل الاحترام لجميع العسكريين الذين يحرسون هذا الوطن وشعبه ويدافعون عن سيادته وانما ليس هذا ماكان الشاب المتعلم والطالب المثابر مرسل العباسي يتمناه ولكنك ياصديقنا مرسل ان كنت تريد ونحن نريد فإن الله يفعل مايريد. 

مرسل هو نموذج من مئات القصص لطلاب كلية مأرب وخريجيها فالكلية مغلقة اليوم منذ عام ونصف ولازال الطلاب يطالبون الجهات المعنية بفتح الكلية لمواصلة تعليمهم لكن دون جدوى , 

 

 الشاب مرسل العباسي : 

عضو فريق ملتقى طلاب كلية مأرب الثقافي التنموي 

وخريج كلية مأرب - تخصص آثار وسياحة .

  ccmscd.blogspot.com/2016/04/mareb-young.html

حملة مناصرة عبر شبكات التواصل الاجتماعية من اجل التعليم في مأرب

نفذ أعضاء وناشطي ملتقى طلاب كلية مأرب بالتعاون مع عدد من الناشطين والناشطات ومنظمات المجتمع المدني حملة مناصرة عبر شبكات التواصل الاجتماعية فيس بوك وتويتر للمطالبة بمواصلة الدراسة في كلية مأرب والتي توقفت منذ تسعة شهور بسبب الاوضاع الامنية والحروب .

وكان الناشطون والناشطات قد تفاعلوا عبر هاشتاق #مأرب التعليم   وكان له صدى ايجابي في اوساط المجتمع ومنظمات المجتمع المدني , 

 

بلاغ صحفي :ملتقى طلاب كلية #مأرب يناقش وضع التعليم الجامعي والوضع الأمني ودور المنظمات بالمحافظة

#اليمن #مأرب :  << بلاغ صحفي >>

عقدت الهيئة الإدارية لمنظمة ملتقى طلاب كلية مأرب الثقافي التنموي يوم امس 29 نوفمبر إجتماعا طارئا ضم عدد من شباب محافظة مأرب الناشطين ضمن ادارة المنظمة واعضائها وذلك لبحث ومناقشة عدد من القضايا والجوانب الداخلية والجوانب الحقوقية العامة بالمحافظة

هذا و ناقش الحاضرون خلال اللقاء اهمية تفعيل الدور الايجابي للملتقى واعضاءه في مختلف المجالات الحقوقية والمدنية التي هي باشد الحاجة لذلك ومن بينها ملف كلية مأرب وحقوق طلابها وخريجيها في استكمال دراستهم واستلام شهائدهم وكذا ملف تنشيط دور المنظمات الشبابية المحلية والسعي للتنسيق والتشبيك معها في سبيل ممارسة أوسع في مجالاتها واختصاصاتها لخدمة المجتمع وغيرها من الادوار التي نشأت لأجلها وقد اجمع الحاضرون على اتخاذ عدد من الخطوات في سبيل ذلك .

حيث أقر الإجتماع الاسراع بالتنسيق ودعوة منظمات المجتمع المدني المحلية ذات الدور الفاعل والمعروف على الساحة من اجل العمل بيد واحدة على سرعة حشد الجهود والامكانيات للبدء بالعمل المدني المشترك من اجل الوقوف على عدد من القضايا والملفات الحقوقية والانسانية والإجتماعية التي تعتبر من صلب اهتماماتها واختصاصها كون المرحلة الحالية تتطلب ذلك بشدة والمجتمع كذلك , وعدم افساح المجال للجمود الداخلي او العوامل الخارجية كالاقصاء والتهميش الممنهج من أن يحد او يعيق المنظمات من ممارسة صلاحياتها واداء واجبها المهني والإنساني الهادف

وفي اللقاء ناقش الحاضرون الجانب الامني للمحافظة ودعوا الجهات الامنية الى اداء واجبهاتهم في حفظ الأمن ومنع حمل السلاح , كما دعوا كافة منظمات المجتمع المحلية الى محاربة ظاهرة حمل السلاح ونشر الوعي في اوساط المجتمع عبر مختلف الوسائل المتاحة حول مخاطر هذه الظاهرة .
 وفي ذات السياق ادان الملتقى ما يحدث من عمليات اغتيالات داخل مدينة مارب من قبل مجهولين استهدفت الأولى يوم امس والثانية عصر يومنا هذا اثنين من المواطنين من أبناء المحافظة , داعين الجهات الامنية الى تعزيز دورهم في منع السلاح وتعزيز الانتشار الامني داخل المدينة , كما ادان الملتقى القصف العشوائي بين الحين والاخر على مدينة مأرب من قبل احد اطراف الصراع " الحوثيين وقوات الجيش الموالية لهم "  مؤكدين ان مثل هذه الدعوات والادانات ضد الانتهاكات تعد من صميم واجبات ومهام المنظمات المحلية وتأتي بدافع الواجب الانساني والاخلاقي فقط ولا يجب توظيفها او تلقيها بشكل غير ذلك من قبل أي طرف .

من جهة اخرى اقر الحاضرون في الإجتماع بدء العمل من اجل اعادة فتح الكلية لمواصلة الدراسة وإخراج شهائد الخريجين وغيرها من حقوق الشباب الجامعيين بالمحافظة من خلال بدء التنسيق المباشر مع عمادة الكلية والسلطة المحلية وكافة الجهات المعنية داعين تلك الجهات الى مد يد العون من اجل تسهيل تحقيق ذلك باعتبار هذا من واجباتهم والمهام المنوطة بهم ,
كما يوجه الملتقى دعوة عاجلة الى كافة منتسبي كلية مأرب من الطلاب والاداريين والمعلمين للإسراع بالحضور الى الكلية وحث الجميع للحضور من اجل العمل بشكل جماعي للوصول السريع الى حلول مشاكل الكلية لفتحها ومواصلة الدراسة وتسليم شهائد الخريجين وغيرها من الجوانب التي تتطلب بذل جهود جماعية وتعاون الكل من اجل تخطيها بنجاح.

وفي الختام شكر رئيس الملتقى الحاضرين وتم تكليف عدد من اللجان لتنفيذ التوصيات والمهام التي تم الاجماع عليها خلال اللقاء .

مكتب التربية بمأرب يحدد موعد الامتحانات النهائية للمراحل الاساسية والإعدادية والثانوية للترم الثاني من العام الدراسي 2015

أعلن مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة مأرب د/علي العباب عن تقديم موعد الامتحانات النهائية للترم الدراسي الثاني من العام الحالي بجميع مدارس المحافظة , 

و أشار الدكتور العباب الى ان ذالك يأتي بسبب الاوضاع الامنية التي تشهدها محافظة مأرب بسبب النزاع الدائر بين الحوثيين وقبائل مأرب حاليا , ونتيجة للمطالبات المتكررة من مدراء التربية والتعليم بالمديريات ومديرو المدارس بخصوص تقديم موعد امتحانات الفصل الدراسي الثاني نتيجة للاوضاع الامنية التي تمر بها المحافظة .. وحفاظا على مصلحة وسلامة الطلاب ـ الامر الذي دفع بإدارة التربية الى الاسراع باستكمال العملية الدراسية لهذا العام كون الواقع ينذر بقدوم الكثير من المعوقات للعملية التعليمية , 

وعبر منشور له على صفحته على فيسبوك أكد الاخ مدير مكتب التربية تقديم موعد امتحانات الفصل الدراسي الثاني بحيث تبدأ

اضغط لمشاهدة المزيد »

ماذا بعد الثانوية و كيف أختار التخصص الجامعي المناسب لي

وماذا بعد الثانوية

في البداية يهدي ملتقى طلاب كلية مارب الثقافي التنموي اجمل التهاني والتبريكات الى الطلبة الناجحين وتتمنى لهم مستقبل زاهر
وبهذه المناسبة نقدم لهم هذا المقال المتواضع ليكون عونا لهم في طريقهم الى الحياة الجامعية .
كيف أختار تخصصي؟؟
- هل انظر الى الميول دون النظر الى المستقبل ؟
- ام انظر الى المستقبل دون ان انظر الى ميولي .؟
- ام احاول ان انظر الى الاثنين وان لم اجد ما يوافق المستقبل والميول معاً ، فأختار المستقبل الجيد فقط ؟؟
إن هم اختيار التخصص هم عام عند كل متخرج من مراحل التعليم العام ، وللأسف لا نجد في مناهجنا الدراسية موضوعا يتحدث عن الميول أو الرغبات أو كيفية اختيار التخصص الوظيفي أو المهني …أهم الخطوات التي تعينك بإذن الله على اختيار تخصصك .
أولا : عليك أن تعلم بأن ( معادلة النجاح في اختيار التخصص ) تكون بمراعاة الآتي :الرغبة+القدرة+الفرصه الرغبةوالميول الشخصي:
أ – تعرف على ميولك : وهذا يعني أن تتعرف على ما تحب وما تكره من المعارف والعلوم والأعمال التي تزاولها.ومن ذلك . مثل :
1 – هل تميل إلى الخدمات الاجتماعية والتعامل مع الآخرين أم تميل إلى التعامل مع المعدات والآلات .
2- هل أنت تميل إلى المجالات الميدانية .. أم تميل إلى المجالات المكتبية .
3- هل تميل إلى المجالات الأدبية والشعرية بحيث تستمتع وتبدع في القراءة والكتابة .. أم أنك تميل إلى المجالات العلمية والطبيعية .
ب- تعرف على هواياتك …
ج- تعرف على الأنشطة التي تحبها وتمارسها في مدرستك .
د-الميل للمناقشة والحوار والإقناع.
هـ- الميل للجلوس مع الناس والاجتماع بهم والحديث معهم أطول فترة ممكنة .

القدرات الشخصية (الاستعدادات الفطرية)إن قدراتك متعددة واستعداداتك متنوعة ولكن هناك قدرات واضحة تظهر منك خلال سنوات طفولتك وسنوات دراستك والقدرات أنواع منها :
1- القدرة الحسابية والعددية واستيعاب المعادلات الرياضية وتحليلها .
2- دقة الملاحظة والقدرة على التصنيف والتبويب .
3- القدرة على التفكير الاستدلالي والتحليل والاستنتاج .
4- القدرة على التخيل والرسم والتركيب .5- الذاكرة ( الحفظ والتذكر ) .
6- القدرة اللغوية والطلاقة اللفظية .وهناك العديد من القدرات يسردها علماء النفس .. لكن القدرات المذكورة أهمها وأسهل ما يمكن قياسه لتلمس مستقبلك.وتم اكتشاف القدرات المتعددة أو الذكاء المتعدد في العصر الحاضر ، وهي تشمل الآتي:-
الذكاء اللغوي .
- الذكاء الحسابي والمنطقي
.- الذكاء العاطفي
.- الذكاء الشخصي
.- الذكاء الاجتماعي .
- الذكاء الرياضي .-
الذكاء المكاني البصري.
- الذكاء الحركي .
- الذكاء الطبيعي .
- الذكاء الأخلاقي.
ولكل ذكاء منها مقياس خاص ، من خلاله تحدد مدى ذكاءك ( قدرتك ) . وبالطبع أعلى نسبه تحققها في أحد هذه الذكاءات سيكون مجالك بالتأكيد .ومن المصادر التي تمكنك من قياس قدراتك :
1- درجاتك في المواد الدراسية.
2- المحيطون بك من أولياء الأمور والمعلمين .
3- أنت نفسك .الفرص الوظيفية المتاحة :وهي المجالات الوظيفية المتاحة في المجتمع والمتوافقة مع ميولي وقدراتي بدءًا من الثانوية وحتى الجامعة والوظيفة وما بعدها .إذن بعد تحديد الميول بدقة ، وتحديد القدرات الشخصية التي تتميز فيها ، ومعرفة مدى توافر الفرص في المجتمع لمزاولة التخصص في حقل مناسب تكون قد اخترت تخصصك بأسلوب علمي ومنهجي .

اعداد : حسين الحداد
مسئول العلاقات العامة لملتقى طلاب كلية مارب الثقافي التنموي

هل الطالب الجامعي مثقف وماهي ثقافة المعرفة وثقافة السلوك

هل الطالب الجامعي مثقف؟

مما لاشك فيه أن الثقافة تعتبر الحصن المنيع والأخير لدى أي امة أو شعب أو أي فرد في العالم،وهي الركيزة الأساسية في تطوير قدرات الإنسان وتوجيهها نحو التقدم وبناء الحضارة ،فالمجتمعات تسعى دوماً إلى بناء الهوية الثقافية لأفرادها،لأن الثقافة تعني مقاومة الجهل بالمعرفة والهمجية بالإنسانية والخطأ بالصواب والتأخر بالتقدم والتأقلم بالثورة،إلا إننا نعيش الآن أجواء مضادة للثقافة بدلاً من أن تكون الثقافة مقاومة،فأصبح الفكر السائد هو مقاومة الثقافة الإيجابية والتمسك بالثقافة السلبية وهذا ما يلقي بظلاله بصورة كبيرة على جميع شرائح المجتمع الفلسطيني – على سبيل المثال - عاماً،وطلاب الجامعات خاصةً،فالطالب الجامعي جزء لا يتجزأ من المجتمع،فحال هؤلاء الطلاب في وقتنا الحالي لا يوحي بالتفاؤل لأنه في حالة من التفكك الاجتماعي والانهدام الثقافي ،فالجامعات تضم داخل أسوارها ألاف الطلبة مجمعين من مناطق مختلفة ،ولكل منهم وعيه الثقافي الخاص به، وإن كانت تجمعهم منطقة واحدة، أو عادات وتقاليد مشتركة ،وهذا ما يجعلنا نتساءل عن ماهية الثقافة السائدة داخل الجامعات،هل هي ثقافة المعرفة أم ثقافة العنف أم ثقافة المقاومة أم ثقافة التسامح واحترام التعددية أم ثقافة العادات والتقاليد أم ثقافة التعصب الحزبي أم ثقافة الانعزال؟؟؟!!!

فكل تلك الثقافات تختلط وتتصادم مع بعضها البعض داخل الجامعة وقد يشتد الصراع فيما بينهم من أجل أن تسيطر أحداهما على الأخرى غير أخدين بعين الاعتبار كيف من الممكن أن نوظف الثقافات الإيجابية في بناء الإنسان وكيف من الممكن نزع تلك الثقافات السلبية التي لا تؤدي سوى إلى الطريق المسدود، ويعتقد أن الثقافة لابد وان تقوم على ثلاث جوانب لكي يرتكز عليها الطالب الجامعي من أجل أن يقال أن الطالب الجامعي طالب مثقف غير ما يقال عنه الآن بأن الطالب الجامعي متعلم غير مثقف،فتلك الجوانب مجتمعة مابين ثقافة المعرفة وثقافة السلوك والثقافة السياسية. 

---

الطالب الجامعي وثقافة المعرفة:

أن الطالب يعتقد بأن وصولة إلى المرحلة الجامعية وتخصصه بإحدى التخصصات وحدة كافياً لأن يقال عنه مثقف ومن ثم ينغلق على ذاته ويكتفي بما يعرفه من معرفة حياتية بجانب معرفته العلمية،ويقتصر في المعرفة بالتغلغل في سطور كتب تخصصه،غير ملتفت إلى قراءه الكتب الأخرى وكما لا يقوم بزيارة المكتبة الجامعية للإطلاع على أي كتاب غير كتب تخصصه وأن سألته فيتحجج بضيق الوقت وتراكم الهموم المجتمعية عليه ،وما يلفت الانتباه هو أن الجامعة تقوم بفرض رسوم إلزامية للمكتبة ،غير أن الطالب يقوم بدفع ذلك المبلغ دون أن يزور المكتبة الجامعية خلال الفصل الدراسي،وهذا أن دل فإنما يدل على عدم وجود إرادة داخلية لدى الطالب الجامعي بالبحث عن العلوم والمعرفة،وهذا ما يستدعي البحث في الأسباب والدوافع ووضع الآليات والبرامج والخطط التي من شأنها أن تقوم بتوليد وتعزيز الإرادة والرغبة لدى الطالب الجامعي في البحث عن المعرفة من خلال التشجيع والتوعية بأهمية المعرفة للفرد والمجتمع.

---

الطالب الجامعي وثقافة السلوك:

لعل المتأمل إلى الثقافة السلوكية لطلاب الجامعات يجد بأن الطلبة منهم من لدية السلوك الإيجابي ومنهم من لدية السلوك السلبي وهذا ما نخصه بالذكر وما نخجل منه من خلال ما يقوم به بعض الطلبة من عدم الاحترام فيما بين الطلبة وبين مدرسيهم وقلة النظافة والنظام وعدم الالتزام باللوائح والقرارات الجامعية ويقومون بعكس صورة سلوك بيئتهم داخل الجامعة غير آخذين في الاعتبار قدسية الحرم الجامعي وما يجب أن يقوموا به من سلوك إيجابي احتراما لجامعتهم وتعليمهم وثقافتهم،وما أصعب من ذلك هو سلوك العنف الذي يسود صرحنا التعليمي ،وهذا ما يقوله واقعنا بكثير من الشواهد والتجارب التي مرت ، فبذلك يعتبر السلوك ميزه مهمة لدى الشاب المثقف وهذا ما يميز الطالب الجامعي المثقف عن الغير مثقف ،لأن الثقافة هي السلوك.

---

الطالب الجامعي والثقافة السياسية:

أن الجامعة هي دولة سياسية مصغره تتمثل بالكتل الطلابية السياسية ومجلس إتحاد الطلبة وما يتضمن ذلك من عملية ديمقراطية من خلال انتخاب الطلبة لمن يمثلوهم ويتحدثون عنهم وعن مشاكلهم وهمومهم ، لكن المشكلة تكمن في الوعي السياسي لهذا الطالب، فيعتقد بان دورة ينتهي بمجرد انتخاب من يمثله ولا يجعل لوجوده ميزان قوة وضغط وتأثير،وفي بعض الأحيان قد يكون من قام بانتخابهم غير ملبين لمطالب واحتياجات الطلبة ولا يؤدون دورهم على الوجه الأكمل وهنا لا يتدخل الطالب وينتظر عامين لموعد الانتخابات القادم ليقوم بتغيرهم ويتحمل خلال هذه المدة المعاناة ،وهذا الخطأ الكبير الذي يقع فيه الطالب ،لأن علاقة الطالب بناخبه لا تنتهي بمجرد الانتخاب بل تبقى قائمه طوال مدة الانتخاب ،وأيضا قد تسود ثقافة التعصب الحزبي والإقصاء للكتل الطلابية الأخرى وعدم وجود التنافس الشريف فيما بينهم ،وقد يستدعي ذلك العمل جاهدين بالتوفيق بين الكتل الطلابية وتعزيز مبدأ المشاركة الجماعية وتوعية الطلبة بأهمية دورهم في الحياة السياسية الطلابية وكيف من الممكن أن يكونوا مقررين منتجين غير تابعين، وذلك من خلال الأنشطة الجماعية المشتركة فيما بين الطلبة بعيداً عن الأنشطة المسيسة لحساب طرف معين.

---

______ملاحظة______

{{{{ منقول للإستفادة }}}}

"""""""""""""""

=_=_=_=_=_ ملاحظة _=_=_=_=_=

| يرجى مشاركة رابط المقال لتعميم الفائدة|

------------------------------------------

بلاغ صحفي: ملتقى طلاب كلية مأرب الثقافي التنموي يرحب بوصول الكادر التعليمي والعمادة ويوجه رسائل هامة

بلاغ صحفي هام :

بداية يسر ملتقى طلاب كلية مأرب الثقافي التنموي ان يرحب بوصول الكادر التعليمي والاداري لكلية مأرب وعلى رأسهم الدكتور / سعد العلوي عميد الكلية المعيّن حديثا ورؤساء الاقسام يومنا هذا الاحد الموافق 11-1-2015م بعد توقف العملية التعليمية بكلية مارب لاكثر من 9 شهور متتالية,

وانه بهذه المناسبة يعبر عن فرحته الكبيرة بهذه البداية المشجعة لبدء تنفيذ الحلول على ارض الواقع واعادة العملية التعليمية لكلية مارب الى مسارها الطبيعي ، وهذا كان ثمرة نظال دام اكثر من سنة قام به الطلاب الاوفياء لكليتهم والى جانبهم المخلصين من ابناء المحافظة من الشباب الناشطين ومنظمات المجتمع المدني والشخصيات الاجتماعية والادارية والاكاديمية والسلطة المحلية للمحافظة والشكر موصول للجميع.

هذا وينوه الملتقى الى ضرورة ان يستمر تكاتف الجميع من اجل رفع المستوى العلمي للكلية وطلابها وتوفير الاحتياجات اللازمة لضمان سير العملية التعليمية فيها بسلاسة ودون عراقيل او تكرار لعقبات الماضي  ، حيث يأمل من رئاسة جامعة صنعاء والسلطة المحلية ممثلة بمحافظ المحافظة ان لا يتكرر تهميشهم لقضية الكلية مرة اخرى وان يعجلوا جميعا بالوفاء بوعودهم المتعلقة بحل مشاكل الكلية وتحسين العملية التعليمية فيها وان يكونوا خير معين وسندا لأبنائهم الطلاب والعمادة الجديدة برئاسة العميد د/سعد العلوي .

كما ان الملتقى يدعوا العمادة الجديدة وكافة اعضاء الادارة بالكلية الى بذل قصار جهودهم في تلافي الوقوع في اخطاء العمادات والادارات السابقة والاستفادة من اخطاء الماضي وان يحرصوا على ايجاد عملية تعليمية وادارية متكاملة و قوية داخل الكلية مبنية على حس المسئولية الصادق والشفافية ومحاربة الفساد وتطبيق اللوائح والانظمة على الجميع بحياد وصرامة وما الى ذلك من الاسس التعليمية والادارية المؤسسية الصحيحة .

ويدعوا الملتقى جميع الطلاب والاداريين الى تقديم مصلحة الكلية على ماسواها وترك كل اشكال وانواع المناكفات والمشاحنات خصوصا نزعات التعصبية الضيقة وان يكون شعارنا جميعا
( صفا واحدا نحو البناء و الرقي بالكلية ومستوى التعليم والخدمات فيها
وصفا واحدا نحوا الجهل والفساد بكل مظاهرة وانواعة .
وصفا واحدا نحوا انتزاع حقوق الكلية وحقوق الطلاب من الجهات المعنية
وصفا واحدا ضد كل من يحاول اعاقة العملية التعليمية داخل الكلية باي شكل كان ومن اي طرف كان من داخل الكلية او من خارجها .

ختاما يدعوا الملتقى كافة الطلاب والطالبات الى الاسراع في الحضور لمواصلة تعليمهم حيث ان استئناف العملية التعليمية يبدء من غدا الاثنين الموافق 12-1-2015م حسب جدول المحاضرات السابق وقد اجتمع اليوم رؤساء الاقسام مع طلاب الاقسام الحاضرين وتم حصر المواد المتبقية والمعلمين المتوفرين من الدكاترة والمعيدين وستكون العملية التعليمية التكميلية للترم هذا على النحو التالي : 

خلال الاسبوعين او الثلاثة الاسابيع الاولى ابتداءا من يوم غداا سيتم استكمال المواد المقررة وعمل مراجعة شاملة للمقرر بجميع الاقسام والمستويات

يلي ذلك اسبوعين لاستكمال وثائق وبيانات الحالة للطلاب بجميع الاقسام والمستويات وقطع بطائق جديدة للطلاب والطالبات 

يلي ذلك البدء بتنفيذ الاختبارات النهائية للترم الحالي والبدء بالدراسة للترم الثاني بعون الله وتعاون جميع المخلصين الشرفاء من الطلاب و الادارة والكادر التعليمي والعمادة والسلطة المحلية ورئاسة جامعة صنعاء وتعاون الشرفاء من ابناء مارب عامة

" هذا والله الموفق "

طلاب كلية مارب يطالبون رئاسة جامعة صنعاء والسلطة المحلية للمحافظة بسرعة اعادة العملية التعليمية في الكلية

خرج صباح اليوم الاربعاء الموافق 7-1-2015م العشرات من طلاب كلية مأرب في وقفة احتجاجية امام المجمع الحكومي بمحافظة مارب يطالبون رئاسة جامعة صنعاء والسلطة المحلية  للمحافظة بسرعة اعادة العملية التعليمية في الكلية وانزال العمادة والكادر لمواصلة التدريس حيث والكلية متوقفة منذ قرابة عام كامل 
كما طالبوا بتوفير الدعم المالي لتغطية تكاليف الكلية من جميع النواحي مشددين على ضورورة الاسراع في ذلك فهم قد ضاقوا ذرعا بالانتظار اللامحدود والغير معروفة اسبابة حيث وقد تم حل كل الاشكاليات والاسباب التي كانوا يبررون الاستمرار باغلاق الكلية بها 

وقال الطالب  عزام السلمي احد الطلاب المحتجيين :
(( بعد ان بلغ السيل الزبى ووصلت القلوب الحناجر
الملاذ الأخير الذي لجأ اليه طلاب كليه التربيه والاداب والعلوم - مأرب
افترشوا الارض والتحفوا السماء في الشارع العام تحديدأ في جوله البنك المركزي وقف الطلاب هناك رافعين شعاراتهم ومطالبهم لمن هب ودب في رسالة منهم للجميع مفادها اننا قديأسنا ،، سئمنا كذب ووعود من قيادات المحافظه ورئاسة الجامعه طرقنا كل الابواب استخدمنا شتى الوسائل والطرق في التعبير عن مطالبنا وحقوقنا لكن للاسف الشديد الضمائر ماتت وقلوب اولوا الشأن قست فاصبحت كالحجاره بل اشد قليلا لم يعد لنا الا الشارع فاتيناه ربما نجد فيه مخرج وحل لقضايانا ،،، من ينصفنا من يرق قلبه لمصير ما يقارب الف طالب مستقبلهم مهدد بالضياع ،،، من يعيد الدراسه لكليتنا بعد 9 اشهر من التوقف والانقطاع ،،،

الضرورة الحتمية لإيجاد التربية الوطنية والعلمية داخل المناهج الدراسية لجميع مراحل التعليم وغيرها في اليمن

عنوان المقالة " الضرورة الحتمية لإيجاد التربية الوطنية والعلمية داخل المناهج الدراسية لجميع مراحل التعليم وغيرها"

أ/ بشير عيشان

كتبها :": بشير عيشان
رئيس ملتقى طلاب كلية مأرب الثقافي التنموي
19 سبتمبر 
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
  اذا نضرنا الى واقع التعليم وسياسات التعليم داخل وطننا "اليمن" سنجد ان المستوى الحالي للاسف لن يسهم في احداث اي نقلة نوعية او تطور ملوس لتوجيه وبناء فكر الشباب والاجيال الصاعدة في اليمن بل قد يزيد من تفاقم مشاكله ويعمل على ابقائه دوما في اسفل قائمة دول العالم الثالث وتحت خط الفقر والجهل،

لذلك اصبح من الضروري اعتماد اساسا متينا وسياسة منهجية ذات نظرة لها ابعادها المبنية على اسس دقيقة ومدروسة خصوصا فيما يتعلق بتعليم وتربية الاجيال الشابة الصاعدة والقادمة وهذا الاسس يتكون من جانبين يجب ان لا يستغنى عن ايا منهما والتفصيل فيما يلي :

اولا جانب التثقيف والتنوير الإسلامي المبني على اساس الوسطية والاعتدال والسلام والتآخي و كذا البناء والتربية على اساس تعميق الروح الوطنية والانشاء على حب الوطن والفهم الصحيح لتعاليم ديننا الاسلامي وشرائعة السَمْحَة وكذا تعزيز الولاء الوطني لدى الشباب والاجيال الصاعدة وذلك لابد له من اللتفاتة حقيقية جادة وعاجلة من خلال انشاء دائرة خاصة في وزارة التربية والتعليم و وزارة التعليم العالي , حيث لابد من منهج تعاد غربلته واعدادة بصورة جدية بمعايير وطنية بحته يساهم في وضعه عدد من التربويين و المفكرين والمثقفين اليمنيين المحبين لوطنهم من كل مناطق الجمهورية ليمثل فيها الوطن بكل معانية وثقافاتها لتغرس في فكر اجيالنا ما معنى الولاء الوطني وحبه والاعتزاز بالانتماء اليه وخدمته والرقي به الى اعلى المستويات بحيث يجسد المنهج حضارة اليمن على مر العصور بأنها حضارة جسدت الوحدة والحرية والشراكة بانسجام وتآخي وقبول بالاختلاف في اوساط النسيج الاجتمعي ،ولا بد أن يضع لها منهجا مستقلا كما يجب ان تطعم كل المناهج سواءا علمية او ادبية او تربوية بالروح الوطنية و ثقافة التنوع الثقافي و الحوار والتسامح و قبول الأخر بإعتبار ذلك كجزء اساسي من شخصية و كيان الفرد اليمني وريث الحضارة الممتدة و الضاربة في عبق التاريخ.

الجانب الثاني وهذا الجانب لا يقل اهمية عن ماسبق بل انه اصبح ضرورة حتمية للتنمية والرقي في هذا العصر ومنذ عصر صدر الاسلام وهذا الجانب يتمثل في الاهتمام بشكل ملموس وحقيقي جاد بتنمية وتطوير العقل لدى الفرد اليمني من بداية المراحل التعليمية وبناء مداركه العلمية عبر اعداد المناهج العلمية المتوسعة بعمق في بحور العلم والتي تساعد على بناء وتنوير العقول اليمنية الفتية " لإنتاج اجيال شبابية واعدة تمتلك من العلوم والمعارف ما يعمل على الرفع بمستوى اليمن في مجال التقدم العلمي والاختراعات المنافسة والبحوث العلمية المتطورة .

و لابد أن يكون الحديث أكثر استفاضة لو أخذت الفكرة محمل الجد ،ومكانه بالطبع ليس أوراق الجرائد وصفحات الفيس بوك بل أورقت وزارة التربية و التعليم و وزارة التعليم العالي وصفحات الدستور الجديد انشاء الله .

إحتجاجات طلابية لتأخر نزول الكادر والمحافظ يكلف خمسة طلاب بمهمة تأمين باص الدكاترة من صنعاء الى مأرب ابتداء من غدا

طلاب كلية مأرب يحتجون لتأخر نزول الكادر التعليمي والمحافظ يكلف خمسة طلاب بمهمة تأمين باص الدكاترة من صنعاء الى مأرب ابتداء من غدا

نفذ صباح اليوم اكثر من 100 طالب من طلاب الكلية وقفة احتجاجية امام بوابة المجتمع الحكومي للمحافظة وذلك احتجاجا على تاخر نز

ول الدكاترة رغم عدم وجود اي اشكال يعيق نزولهم وبدء العملية التعليمية في الكلية بعد ان تم تسهيل كل العراقيل وتحقيق شروط الجامعة ,
هذا وافاد عدد من الطلاب المشاركين بالوقفة الاحتجاجية حول تفاصيل ماجرى تماما وقالوا الاتي :

اضغط لمشاهدة المزيد »

محافظ مأرب يشكل لجنة جديدة لحل مشكلة كلية مأرب المغلقة منذ قرابة نصف سنه

بعد احتجاجات ومناشدات متكررة قام بها شباب ناشطين من طلاب كلية مأرب وبعد انتظارا طويل تم اليوم الثلاثاء 21 - 10 -2014م اللاتقاء بالمحافظ سلطان العرادة بحضور عدد من الطلاب وممثلة عن الطالبات وحضر الاجتماع الاستاذ ناجي الحنيشي والدكتور علي العباب والاستاذ عبدربه الشاطر "احد موضفي الكلية " .

خلال الاجتماع دار النقاش بين الحاضرين وتكلم الاخ المحافظ عن ضرورة حل مشكلة كلية مارب وكان قبل الاجتماع قد كلف لجنة جديدة اثناء اجتماعه معا مدراء المكاتب التنفيذية ليومنا هذا ......
اعضاء الجنه تم تحديدهم اليوم وبتكليف من محافظ المحافظه بسرعة دراسه وضع الكليه وجمع ممثليها ومكوناتها من طلاب وعمادة واداريين لاستبيان جميع مشاكلها التي لازالت مجهولة واعداد رؤية موحدة لكل ما تحتاجه الكلية وذلك خلال اقل من اربعة ايام ابتداءا من يوم غدا الاربعاء 22-10-2014م وهم

1/ وكيل المحافظه دكتور:عبدربه مفتاح (رئيس اللجنة)

2/مدير المعهد المهني الاستاذ:ناجي الحنيشي ( عضوا )

3/ ومدير مكتب التربيه الاستاذ: علي العباب ( عضوا )

4/ومدير مكتب الشباب والرياضه الاستاذ: علي حشوان (عضوا )

وكان الحاضرون قد اقروا بان تستكمل اللجنة اجتماعاتها خلال الفترة المحددة بحيث تبدء اللجنة بتنفيذ مهمتها الثانية دون تأخير عن منتصف الاسبوع القادم بعد المامها بكل مشاكل الكلية ان تتوجه مباشره الى صنعاء لزيارة رئاسة الجامعة والكادر التعليمي ، واكد المحافظ بان ذلك سيتم بتنسيق وتواصل مباشر بجامعه صنعاء والجنه المكلفه من قبل المحافظ شخصيآ لمتابعة سير عمل اللجنة لما من شأنه  سرعة البت في اعاده فتح الكليه ومواصله التعليم وقد التزم المحافظ اللتزاما صريحا "تم توثيقه " بتوفير كل ما ينقص على الكليه من الجانب المادي لما من شانه تسيير شؤونها وحل مشاكلها .

هذا واتفق الحاضرون على ضرورة وجود ضوابط ذاتية و جهود صادقة من كل فرد لديه صلة بالكلية ابتداء من اصغر طالب/طالبة حتى اكبر موظف / استاذ فيها باعتبار المسئولية تقع على عاتق الجميع ، ولا امل في التحسن مالم يكن الجميع عندهم قدر عالي من المسئولية والجدية والمصداقية من خلال تبادل الاحترام وتقديم العون كلا بما يستطيع لاجتياز كل العقبات وحل العقد .

وفي ختام الاجتماع بادر رئيس ملتقى طلاب كلية مارب بالاتفاق مع محافظ المحافظة على ان يتم رفع تقارير رقابية بشكل اسبوعي ابتداءا من الاسبوع القادم وتسليمها اليه للاطلاع والمتابعة و رصد كل صغيرة وكبيرة ايجابية او سلبية بدقة ومصداقية لاتخاذ الاجراءات والتدابير المناسبة في الوقت المناسب حتى لا تتراكم المشاكل من جديد ، واكد المحافظ موافقته مشيرا الى اهمية هذا التعاون الايجابي ومؤكدا على ضرورة ان يكون على اطلاع دائم مكلفا ادارة الملتقى برفع التقارير الرقابية اولا بأول ..

وندعوا جميع الطلاب والطالبات ببدء الحضور الى الكلية لطرح الهموم والمقترحات على اللجنة وكذا كون الدراسة على الابواب والحضور ضروري ومهم (نرجوا من كل طالب او طالبة وكذا الخريجين ) كل من يهتم بامر كليته ومستقبله ان يبدأوا في الحضور الى الكلية .

كما ندعوا اعضاء اللجنة المكلفة ان يجودوا باعطاء قضية الكلية جل اهتمام وان يبدأوا بمهامهم بكل عزيمة واصرار ونحن الطلاب عونا لهم وسندا ان شاء الله , امل طلاب العلم معلقة بكم وانتم الاشد حرصا على خدمة ابنائكم الطلاب وتشعرون بمعاناتهم , فامضوا ولا تتعثروا فقد طال الانتظار وتحطمت الكثير من النفوس لدى هؤلاء الطلاب المغلوب على امرهم ,,
ونؤكد للجميع ان طلاب العلم المنتسبين لكلية مارب ضد اي تصرفات غير اخلاقية تصدر من اي طالب ونطالب بانزال العقوبات المناسبة لكل مسيئ ونتعهد عن انفسنا باننا لم ولن نخل بالنظام والقانون داخل الكلية في اي ظرف كان وبالمقابل فنحن لن نتنازل عن اي حق من حقوقنا المتمثلة في التعليم الجيد وتوفر متطلباته ) ولن نولوا جهدا في المساهمة في الارتقاء بالكلية وحل مشاكلها في حدود امكانياتنا ونطالب كل جهة معنية داخل الكلية او خارجها ان تقوم بذلك بدون اي مماطلة او لا مبالاه ..
نسأل من الله ان لا يخيب الضن وان يصلح شأننا.

طلاب كلية مارب يقومون بمسيرة احتجاجية جابت شوارع مأرب للمطالبة باعادة الدراسة لهم وتغيير العمادة ومحاسبة الفاسدين ثم قاموا بمبادرة لتنظيف القاعات الدراسة

بلاغ صحفي :
---------------
طلاب كلية مارب يقومون بمبادرة لتنظيف القاعات الدراسة بعد عودتهم من مسيرة احتجاجية جابت شوارع مأرب للمطالبة باعادة الدراسة لهم وتغيير العمادة ومحاسبة الفاسدين..

التفاصيل :

نفذ فريق صناع الحياة الشبابي من طلاب كلية مأرب اليوم مبادرة طوعية لتنظيف القاعات الدراسية والمعامل العلمية بكلية التربية والاداب والعلوم بمحافظة مارب تحت عنوان ضع بصمتك وذلك نضرا لتدهور وضعها وتراكم اكوام الاتربة فيها ..
هذا وقد شارك اكثر من عشرين شاب من طلاب كلية مارب في المبادرة الطوعية وتم خلال المبادرة تنظيف الجدران والسبورات في القاعات الدرااسية ...
جديرا بالذكر ان الطلاب المبادرون قاموا بالمبادرة بعد رجوعهم من مسيرة احتجاجية جابوا خلالها شوارع المحافظة للمطالبة بحلول لمشاكل الكلية ، وبالرغم عن قلة الامكانيات الا ان الطلاب المبادرون قد وضعو خطة لتنفيذ عدد من المبادرات الشبابية الطوعية لتحسين وضع الكلية من جميع النواحي .

هذا ولازالت الدراسة بالكلية معلقة منذ ثلاثة ايام بسبب مشاكل وصراعات داخل الكلية وقد نفذ الطلاب مسيرة احتجاجية جابت شوارع مدينة مارب اليوم للمطالبة باعادة فتح الدراسة بالكلية . 

بيان الطلاب يلقيه الناشط / بشير عيشان رئيس ملتقى طلاب كلية مأرب الثقافي التنموي

وفي البيان الذي اصدرة الطلاب نددوا بهذا التهميش المستمر الذي تمارسة جامعة صنعاء تجاه مشاكل الكلية وحملوا قيادة المحافظة ورئاسة جامعة صنعاء وعمادة الكلية كامل المسئولية عن تدهور وضع الكلية وتعرقل الدراسة فيها .. وكان الطلاب قد طالبوا عبر البيان الذي القاه الطالب / بشير عيشان بالاتي ::

1- فك تعليق الدراسة في اسرع وقت ووقف العقاب الجماعي ضد الطلاب ، وكذا حل الاشكال الذي تسبب بذلك حسب القانون .
 2- نطالب رئاسة جامعة صنعا على وجه الخصوص بسرعة إنزال لجنة اكاديمية قانونية للتحقيق بكافة المخالفات والانتهاكات التي حدثت وتحدث بالكلية ومعاقبة كل من ثبت تورطه بها وذلك بكل صرامة وشفافية وحياد ( حسب القانون واللوائح ) .
 3- ايجاد الكادر التدريسي على ارض الواقع والزامهم بمزاولة دوامهم حسب الجدول بما يضمن استتباب واستمرارية العملية التعليمية لجميع الأقسام .

 4- إظهار نتائج جميع المواد المتأخرة وسرعة النظر في تظلمات الطلاب .
 5- تشكيل لجنة أكاديمية مختصة من داخل الكلية لاستلام الكنترول رسميا وجرد محتوياته وتنظيم سير العمل فيه .
 6- تطبيق اللوائح والانظمة داخل الكلية من جميع النواحي ( والتي ابرزها معاقبة أي طالب يعتدي على أياً من أعضاء هيئة التدريس أو الادارة كوننا لانقبل بمثل هذه التصرفات ).
 7- سرعة تجهيز واخراج شهائد وسجلات الخريجين من الدفع السابقة.